Светлана Салова

 

 

Электронный образовательный ресурс "Going to Britain"

 Целью электронного образовательного ресурса является развитие иноязычной коммуникативной компетенции, включающей в себя лингвистический, социокультурный, тематический и общеучебный компоненты на материале диалогических текстов к разделу «Страноведение: социальная сфера общения». Данный электронный образовательный ресурс разработан с целью адаптации учебных материалов к условиям СПО, вследствие отсутствия специальных учебных электронных ресурсов по обучению диалогической речи на английском языке для студентов средних специальных учебных заведений гуманитарного цикла.
   Электронный образовательный ресурс предназначен для самостоятельной работы студентов при изучении раздела «Страноведение: социальная сфера общения», для студентов заочной формы обучения, также для преподавателей английского языка в качестве обучающего материала по теме.
   Основная задача образовательного ресурса – помощь студентам в усвоении наиболее часто встречающихся речевых единиц и единств, в развитии у них навыков восприятия и понимания на слух английской речи с последующим выходом в речь. Насыщенность страноведческим и фактическим материалом способствует мотивации к изучению данной темы, развивает общекультурный кругозор и эрудицию студентов.
    Студенты, приступающие к работе с даннымэлектронным образовательным ресурсом должны владеть элементарными навыками работы с текстовым редактором Word, а так же иметь уровень владения английским языком А2 (допороговый) и В 1 (пороговый).
  Данный учебник состоит из титульного листа, оглавления, 7-ми глав, которые включают в себя диалоги разного уровня сложности и практические задания, направленные на семантизацию и активизацию, а также практическое применение учебного материала, и контрольные тестовые задания. Глава 8 представляет собой итоговый тест. К сложным заданиям предусмотрены ключи для проверки правильности выполнения.

 

"Языковой портфель студента СПО" (электронный вариант, Moodle)

 

"Языковой портфель" представляет собой новую форму оценки самими студентами знаний, планирования и отслеживания результатов своей работы по дисциплине “Иностранный язык” (английский, французский, немецкий). Данная модель разработана на основе Российского варианта Европейского языкового портфеля и адаптирована к рабочей программе, составленной в соответствии с требованиями базисного учебного плана на основе ФГОС СПО.

"Языковой портфель" это инструмент самооценки и познавательного, творческого труда, рефлексии собственной деятельности. Это комплект документов и самостоятельных работ, состоящий из двух частей: языкового паспорта и досье. 
В резюме студент указывает свои персональные данные, языки, которыми владеет (какие и на каком уровне), а так же языки, которые изучали в школе (в кружках, клубах, самостоятельно).
В паспорте в краткой форме студент оценивает свою коммуникативную и некоммуникативную компетенции. 
В досье студент собирает все материалы, свидетельствующие о его успехах в овладении языками. 

 

 

Урок по теме "В железнодорожной кассе" с использованием материалов ЭОР "Going to Britain"

 

В ходе урока происходит:
- развитие познавательного интереса и межпредметных связей, совершенствование навыков устной и письменной речи по теме “Покупка/заказ билетов”; 
- развитие мышления, памяти, инициативы в приобретении и закреплении ЗУН; 
– формирование лексических навыков чтения и говорения.

Презентация к уроку по теме "В железнодорожной кассе" с использованием материалов ЭОР "Going to Britain"

 

 

Урок по теме "Знаменитости, бывшие когда-то учителями».

 

В ходе урока студенты развивают навыки просмотрового и поискового чтения, аудирования, говорения, письма, умение работать в группе. Приобретают знания, связанные с выбранной профессией. Получают опыт работы с образовательными Интернет ресурсами сети.
Данное занятие с использованием веб-технологий было представлено на Пятый открытыйпрофессиональный конкурс педагогов "Мультимедиа урок в современнойшколе", проводимый Международным Институтом Развития «ЭкоПро», образовательным порталом Мой университет, факультет мультимедиа технологий. Конкурсные материалы успешно прошли проверку на плагиат, получили положительные отзывы и заняли 7-е место. Публикация материалов и участие в конкурсе подтверждаются сертификатом (регистрационный номер КММ-692).

Конспект урока

Аудиофайл

Презентация к уроку

Subject Sampler

 

Урок-викторина по теме "Иркутск"

 

В рамках урока происходит обощение и проверка знаний студентов об истории г. Иркутска, символике и достопримечательностях, а также развитие умения выражеть предположеия и аргументировать свою позицию.

Конспект урока

Презентация "Мой город"

Приложение 1. Fill in the gaps "Irkutsk"

Приложение 2. Таблицы

 

 

Презентация к уроку по теме "Кино: забытые имена"

 

Данная презентация позволяет повторить лексику по теме "Кино", развивать навыки чтения, в частности сканирования текста, в процессе поиска информации в Интернете. Также контролируются навыки аудирования. Во второй половине занятия студентам предлагается выполнить мини-проект "Ремейк фильма"

 

Презентация "British Royal Family"

 

Презентация позволяет познакомить студентов с основными фактами из жизни королевы Британии и её семьи. Содержит текстовый графический и видео-материал.

 

Онлайн тест "British Royal Family"

Может быть использован для контроля степени понимания материалов, представленных в Презентации "British Royal Family". 

 

Онлайн-тест «Образование в России и за рубежом»

 

Онлайн-тест "Американский футбол"

 

 

 

Тематические флеш-карты с тестовыми и игровыми заданиями

Around the City

A Working Day

Appearance

Asking the Way

Character Features

College Life

Computer Parts

Daily Routine

Family

Mass Media

Newspapers

Sports and Games

 

 

Дистанционные уроки

Software

Mass Media
Music Genres

Describing People

Character Features

Дистанционное обучение